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Situations d'apprentissage Boxe française

10 situations d’apprentissage en Boxe française, issues de la bibliothèque BRK-EPS : Découvrir l’opposition codifiée en respectant les règles de sécurité ; Donner et éviter sans brutalité : alterner attaque et défense en contrôle ; Adopter une attitude défensive efficace (garde, esquive, déplacement) ; Adapter sa distance et son rythme d’intervention à l’adversaire ; S’engager dans une logique de performance tactique et de maîtrise de soi. Adaptez les contraintes et les critères au niveau de vos élèves.

CA4 · Conduire et maîtriser un affrontement pour gagner10 situations · Collège & Lycée

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  1. Télécharger la situation (PDF)

    ButGagner 3 points en respectant le salut systématique

    Thème
    Découvrir l’opposition codifiée en respectant les règles de sécurité
    Organisation et rôles
    Binômes : 2 boxeurs, 1 arbitre qui valide le salut. Rotation toutes les 2 minutes. — 3 élèves, dont 2 en action et 1 observateurs.
    Sécurité
    Respect des distances, pas de contact fort, port de protections adaptées.
    Consigne
    Par binômes, 4 assauts de 30s. +1 point si salut correct au début et à la fin de l’assaut.
    Critères de réalisation
    • Saluer avant assaut
    • Saluer après assaut
    • Respect du partenaire
    Critère de réussite
    ≥ 3 saluts corrects sur 4 assauts
    Matériel
    3 tapis, gants, protections, chronomètre
    Variables de différenciation
    • Durée assaut 20–40s
    • Nombre d’assauts 3–5
    • Rôle arbitre changeant
  2. Télécharger la situation (PDF)

    ButToucher 5 fois l’épaule sans se faire toucher

    Thème
    Donner et éviter sans brutalité : alterner attaque et défense en contrôle
    Organisation et rôles
    Binôme: attaquant/défenseur, alternance toutes les 2 min — 2 élèves, dont 2 en action et 0 observateurs.
    Sécurité
    Touches légères, interdiction au visage, zone dégagée
    Consigne
    Carré 3×3 m. Binôme face à face, distance bras tendu. Attaquant touche épaule main ouverte, défenseur esquive ou pare. +1 point par touche valide. Changer de rôle toutes les 2 min.
    Critères de réalisation
    • Maintenir distance bras tendu
    • Touches contrôlées
    • Esquive active
    • Retour en garde
    Critère de réussite
    ≥ 5 touches valides en 2 min
    Matériel
    4 plots, chronomètre, sifflet
    Variables de différenciation
    • Surface 2×2 à 4×4 m
    • Durée 1–3 min
    • Objectif 4–8 touches
  3. Télécharger la situation (PDF)

    ButRéussir 8 défenses valides en 2 min

    Thème
    Adopter une attitude défensive efficace (garde, esquive, déplacement)
    Organisation et rôles
    Binôme alternant toutes les 2 min; observateur facultatif — 2 élèves, dont 2 en action et 0 observateurs.
    Sécurité
    Impacts légers, protections gants obligatoires, signal stop
    Consigne
    Carré 5×5 m. Attaquant envoie jab bras avant. Défenseur doit bloquer 1 fois sur 2 et esquiver sur les autres. +1 si réussite claire sans déséquilibre.
    Critères de réalisation
    • Bras avant en garde haute
    • Blocage poing fermé
    • Esquive avec flexion genoux
    • Retour garde
    Critère de réussite
    ≥ 8 défenses en 2 min
    Matériel
    Plots, chrono, gants
    Variables de différenciation
    • Durée 90–150 s
    • Nombre de jabs 10–16
    • Surface 4×4 à 6×6 m
  4. Télécharger la situation (PDF)

    ButGarder 2 coups d’avance sans se laisser toucher

    Thème
    Adapter sa distance et son rythme d’intervention à l’adversaire
    Organisation et rôles
    Binôme : boxeur et observateur qui vérifie la distance. Rotation toutes les 2 min. — 2 élèves, dont 2 en action et 0 observateurs.
    Sécurité
    Port de protections obligatoires, arrêt au signal, respect des zones autorisées.
    Consigne
    Assauts de 1 min. Chaque élève doit maintenir une distance de bras. Point si l’élève réussit à frapper sans être touché en retour. Rotation des rôles.
    Critères de réalisation
    • Bras tendu pour jauger la distance
    • Garde haute maintenue
    • Déplacement constant
    Critère de réussite
    ≥ 5 touches réussies sans se faire toucher en 1 min
    Matériel
    Protège-tibias, gants, 1 chronomètre
    Variables de différenciation
    • Durée 30s–2min
    • Surface 4×4m à 6×6m
    • Distance cible ajustée
  5. Télécharger la situation (PDF)

    ButObtenir 12 points en 2 min sans avertissement

    Thème
    S’engager dans une logique de performance tactique et de maîtrise de soi
    Organisation et rôles
    Trio : 2 boxeurs, 1 arbitre/compteur; rotation après chaque assaut — 3 élèves, dont 2 en action et 1 observateurs.
    Sécurité
    Contrôle strict, gants adaptés, protège-dents, hydratation obligatoire
    Consigne
    Assaut 2 min, chaque touche nette = 1 pt, -1 si geste incontrôlé ou hors zone. Observateur note points et avertissements.
    Critères de réalisation
    • Choisir des touches précises
    • Garder son calme sous pression
    • Revenir systématiquement en garde
    Critère de réussite
    ≥ 12 points en 2 min et 0 avertissement
    Matériel
    Gants, protège-dents, chrono, grille de score
    Variables de différenciation
    • Durée 90–150 s
    • Seuil points 10–15
    • Surface 5×5–6×6 m
  6. Télécharger la situation (PDF)

    ButRester en garde et gérer la distance 30s sans faute

    Thème
    Découvrir l’opposition codifiée en respectant les règles de sécurité
    Organisation et rôles
    Trio : 2 boxeurs, 1 arbitre. Rotation toutes les 30s. — 3 élèves, dont 2 en action et 1 observateurs.
    Sécurité
    Pas de frappes, espace délimité, chaussures propres.
    Consigne
    Par binômes, se déplacer en garde sans frapper pendant 30s. L’arbitre observe la posture.
    Critères de réalisation
    • Posture stable
    • Bras en garde
    • Déplacements contrôlés
    Critère de réussite
    Tenir 30s sans erreur de posture
    Matériel
    Plots pour délimiter, gants
    Variables de différenciation
    • Durée 20–40s
    • Surface 2×2 m à 4×4 m
    • Nombre de répétitions 3–6
  7. Télécharger la situation (PDF)

    ButRéussir 6 échanges complets sans faute

    Thème
    Donner et éviter sans brutalité : alterner attaque et défense en contrôle
    Organisation et rôles
    Binôme: alternance attaque/défense toutes les 10 s — 2 élèves, dont 2 en action et 0 observateurs.
    Sécurité
    Touches douces, pas de coups simultanés, signal d’arrêt clair
    Consigne
    Binôme en carré 3×3 m. Chaque élève attaque une fois puis défend. +1 point si attaque contrôlée et défense efficace. En 2 min, cumuler les points.
    Critères de réalisation
    • Respect du rôle
    • Attaque contrôlée
    • Défense active
    • Maintien garde
    Critère de réussite
    ≥ 6 échanges réussis en 2 min
    Matériel
    Plots pour délimiter, chronomètre
    Variables de différenciation
    • Durée 90–150 s
    • Objectif 4–8 échanges
    • Surface 2×2 à 4×4 m
  8. Télécharger la situation (PDF)

    ButParer 6 attaques sur 8

    Thème
    Adopter une attitude défensive efficace (garde, esquive, déplacement)
    Organisation et rôles
    Binôme alternant tous les 8 essais; observateur compte réussites — 2 élèves, dont 2 en action et 0 observateurs.
    Sécurité
    Protège-tibias, impacts modérés, arrêt si contact trop fort
    Consigne
    Carré 5×5 m. Attaquant déclenche fouetté jambe avant niveau bas. Défenseur doit parer jambe avec avant-bras opposé. +1 si blocage stable.
    Critères de réalisation
    • Bras opposé actif
    • Appuis fléchis
    • Regard fixe
    • Retour garde
    Critère de réussite
    ≥ 6 parades réussies sur 8
    Matériel
    Protège-tibias, plots, chrono
    Variables de différenciation
    • Essais 6–10
    • Surface 4×4 à 6×6 m
    • Intensité 40–60 %
  9. Télécharger la situation (PDF)

    ButMarquer des points en changeant de tempo

    Thème
    Adapter sa distance et son rythme d’intervention à l’adversaire
    Organisation et rôles
    Binôme : boxeur et chronométreur. Rotation toutes les 2 min. — 2 élèves, dont 2 en action et 0 observateurs.
    Sécurité
    Respect des touches contrôlées, arrêt immédiat en cas de déséquilibre.
    Consigne
    Assaut de 1 min. L’attaquant varie entre séquences lentes et rapides toutes les 15s. +1 point si la variation est réussie et touche valide.
    Critères de réalisation
    • Variation de rythme perceptible
    • Touches contrôlées
    • Bonne garde
    Critère de réussite
    ≥ 6 points validés par variation en 1 min
    Matériel
    Gants, protèges-tibias, chronomètre
    Variables de différenciation
    • Séquences 10–20s
    • Durée assaut 1–2min
    • Surface 4×4m à 5×5m
  10. Télécharger la situation (PDF)

    ButRéussir 6 actions efficaces après une touche reçue

    Thème
    S’engager dans une logique de performance tactique et de maîtrise de soi
    Organisation et rôles
    Trio : 2 boxeurs, 1 observateur-chronométreur; permutation à chaque série — 3 élèves, dont 2 en action et 1 observateurs.
    Sécurité
    Contrôle strict, arrêt immédiat en cas de déséquilibre, protections obligatoires
    Consigne
    Assaut 2×1 min. Après chaque touche reçue, le boxeur doit réaliser une action tactique (attaque ou contre) en moins de 5 s. +1 si réussie.
    Critères de réalisation
    • Ne pas se précipiter
    • Choix tactique adapté
    • Retour rapide en garde
    Critère de réussite
    ≥ 6 actions efficaces après touches subies
    Matériel
    Chrono, fiche score, gants, protège-dents
    Variables de différenciation
    • Durée 2×45–60 s
    • Pause 20–40 s
    • Surface 5×5 m

Adaptez ces situations à vos classes

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